Ley 3331
Ley de políticas públicas para la inclusión educativa plena
La presente norma tiene como objeto la propuesta, monitoreo y evaluación de las políticas públicas para una inclusión educativa plena. En tal sentido, el artículo segundo del plexo normativo entiende por «políticas de inclusión educativa plena» al conjunto de procesos pedagógicos, institucionales, políticos y comunitarios que permite que la totalidad de los niños y jóvenes de la Ciudad se integren a propuestas educativas de alta calidad, a través de itinerarios escolares con modalidades regulares o alternativas, conforme a sus necesidades.
Sanción: 03/12/2009
Publicación: Boletín Oficial del 08/02/2010 Número: 3357
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