Se trató de dos encuentros realizados el 8 y el 15 de mayo. En el primero se trabajó en la introducción teórica a la perspectiva de género y a la violencia contra las mujeres, la construcción social del patriarcado y la igualdad de género en los instrumentos de derechos humanos. En el segundo se analizó el “Protocolo de acción institucional en escuelas secundarias para la prevención e intervención ante situaciones de violencia de género y discriminación basada en la orientación sexual e identidad de género o su expresión” y su aplicación a partir de casos testigo y situaciones vividas en la propia institución.